大手進学塾の春期講習 参加しようかな？

怒涛くん（小3・特別支援学級[情緒]に在籍）が、大手進学塾で先日テストを受けました。「はじめてのテストに最適」との触れ込みだったので、比較的簡単なテストです。もちろん、学校のテストよりは若干難しく、算数では、何気に植木算の理解が問われるものも入っていました。

結果は、

国語　９５点（偏差値６２）

算数　８５点（偏差値６１）

というものでした。

その結果と同時期に送付されてきた春休み中の講習案内。

怒涛くんに行かせてみようかなと思って聞いてみました。

私「塾の授業を春休み受けてみない？」

怒涛くん「えー！何時間？」

私「４５分授業４時間を４日間。続けてじゃないよ。」

怒涛くん「無理。僕、〇〇先生（怒涛くんが愛してやまない支援員の優しい先生、子どもたちに大人気）がいてくれるから、３年〇組の授業に何とか入れるんだから。」

私「でも、ソレ、Ｍ先生の授業だからでしょ？お姉ちゃんの学校（中高一貫校）の体験授業とか、楽しく受けられるでしょ？（過去に何度か参加しました）」

怒涛くん「それは、体験授業は楽しくしてあるからだよ。いつもそうとは限らないよ。」

私「（ムムム、鋭いな(^-^;）そうだね。じゃ、塾の授業の体験、１時間だけならやってみる？」

怒涛くん「そうだな。僕は、算数の方が苦手だから、算数だけやってみてもいいかな？」

最寄りの大手塾（全国区ではないので中堅か）は、姉まったりちゃんのときの担任が、現在教室長をされています。相談してみようかな？でも、怒涛くんには、板書を写せない課題があるので、そこからご相談することになります。聞いてくれるかしら･･･。

怒涛くんが授業に入れないのは、３つの理由があります。

①　授業内容が簡単で、退屈になる。それで、他のこと（主に読書）をする。

②　わかりきった内容の板書を写さない。また、視覚の機能的な問題から、写せない。

③　①②のことが原因で、通常学級の担任との関係が最悪。お互いに修復不可能･･･。（それで、年度途中に、支援学級に転籍しました）

だから、授業の内容が、本人の関心やレベルにあったもので、視覚の機能的な課題を理解していただければ、授業を聞くことはできるのではないかと思うのですが･･･。賭けですかね(;´∀｀)

塾の授業に入れることは、中学受験できるかの試金石になるかと思います。塾なし受験ができたとしても、私立中高一貫校には、数人で勉強できる特別支援学級はありません。ただ、やっと平和な学校生活を取り戻した怒涛くん。それを試す時期は、今なのか・・・。もう少し、考えてみようと思います。

〇おまけ

その後の怒涛くんの会話

怒涛くん「Ｍ先生（通常学級の担任）の授業って、聞くのも涙、見るのも涙、するのも涙なんだよ。」

私「ソレ、どういうこと？」

詳しく聞いたところ、

「授業を聞く自分たちも　授業参観するママたちも　授業をしている先生も　みんなが情けない気持ちになる授業」

という意味らしい。

確かに、私から見ても、Ｍ先生の授業は、「誰も笑顔にならない、第一、先生自身ちっとも楽しそうではない」授業です。もちろん、一部、そうでない子や保護者もいますよ。

それを怒涛くんは、敏感に感じ取っているのです。自閉スペクトラム（アスペルガー症候群）と診断された怒涛くん。むしろ、HSCなのではないかと思った一幕でした。「HSC、HSP」本屋さんで、立ち読みした程度でしたが、ネットでググればググるほど、怒涛くんのことに思えてならない。

それで、夏の検査ではできなかったという「サリーとアンの課題」（自閉スペクトラムの診断に使用されるテスト）をさせてみたら、即答で正解。あの時は、１０畳ほどの部屋で、怒涛くんが検査を受けている傍らで、私も心理士さんの質問に答えている状況でした。「怒涛くん、集中力大丈夫かな？」と心配だったのを覚えています。

まあ、ラベルは何でもいいか(*^-^*)

怒涛くんは怒涛くん。

私にとっては、とってもかわいくて優しくておもしろ～い子ですよ！